Empowerment durch Fotografie - Selbstportraits der Kinder
Wie wollen wir gesehen werden?
Bei den Besuch in der Schule hatten die Schülerinnen die Gelegenheit, selbst die Kamera in die Hand zu nehmen und die Perspektive zu wechseln. Anstatt sich fotografieren zu lassen, wurden sie zu den aktiven Gestalterinnen ihrer eigenen Bilder. Durch das Fotografieren konnten sie ihre Sichtweisen und Eindrücke auf kreative Weise festhalten und ihre eigenen Geschichten erzählen. Dieser Akt der Selbstermächtigung stärkt ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten und fördert ein Gefühl der Kontrolle und Eigenverantwortung – ein wertvoller Schritt in Richtung Empowerment und Selbstbewusstsein.
In der Schule an der Fritz-Gansberg-Straße in Schwachhausen war an diesem Tag kein Kind mehr vor der Kamera. Die Schule steht kurz vor der Schließung – der Abschied ist spürbar. Die Klassenzimmer erzählen leise von denen, die hier waren. Johanna und Bastian, zwei engagierte Lehrkräfte, setzen sich weiterhin mit aller Kraft für ihre Schüler ein – auch wenn der Ort bald ein anderer ist.
Bildungsgerechtigkeit: (d)ein Balanceakt! Dazu brauchen wir ein gemeinsames, differenziertes Verständnis von Bildungs-gerechtigkeit, denn nur wenn wir wissen, worüber wir sprechen, können wir gemeinsam & nachhaltig handeln.
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Frage 1/3
Eine Feier. Du bereitest das Essen vor, alle sollen möglichst satt werden. Wie verteilst Du das Essen?
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Frage 2/3
Eine Party. Du hast eingeladen – alle wollen sich mit Dir unterhalten. Wie verteilst Du Deine Aufmerksamkeit?
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Frage 3/3
Eine Wanderung. Es gibt Gepäck zu transportieren. Wie verteilt ihr die Lasten?
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Auswertung
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Drei Konzepte prägen die soziale Realität unseres Bildungssystems.
Verteilungs-, Schwellen- und Anerkennungsgerechtigkeit.
Sie existieren parallel, überlappen sich, ergänzen oder widersprechen einander und beeinflussen so die Art und Weise, wie wir über Bildungsgerechtigkeit sprechen und handeln.
Nun weißt du, wo dein aktueller Fokus auf Bildungsgerechtigkeit liegt.
Ein gemeinsames, differenziertes Verständnis dieser Zusammenhänge ist entscheidend. Denn nur wenn wir wissen, worüber wir sprechen, können wir gemeinsam handeln – für eine nachhaltige, gerechte Gesellschaft, in der Bildungsgerechtigkeit keine Vision bleibt, sondern Realität wird.
Mehr erfährst du in der Ausstellung und der Webseite.
Schön, dass du Teil dieser “Initiative BILDUNGSGERECHTIGKEIT: Der Schlüssel zur Zukunft bist!”
